说课稿

大班绘本《幸福的大桌子》说课稿

幸福的大桌子 说教材:当下在“四二一”的家庭模式中,孩子们都备受宠爱,养成了一种自我为中心的性格。他们不懂得关心他人,不会顾忌他人的感受故事《幸福的大桌子》选自华东师范大学出版社大班社会下册感恩的心一

幼儿园《小调料大作用》说课稿

幼儿园《小调料大作用》说课稿  设计意图:  调味品中几乎不含任何营养素,而且用量少,但它能够改善食物风味。各种调料在我们生活中时常会用到,特别是做菜的时候,调料是必备用品。孩子在用餐时间实际上都在接

幼儿园中班美术《漂亮的假发》说课稿

幼儿园中班美术《漂亮的假发》说课稿  一、设计理念(或教材分析):  布条,毛线、废纸等都是幼儿生活中常见的一些废旧材料,本活动以故事情境导入,利用这些废旧材料与头发之间的物态相似性发散思维,采用教师

幼儿园中班美术《爸爸的领带》说课稿

幼儿园中班美术《爸爸的领带》说课稿  导读:日常生活中,领带是男性特有的衣饰品。装饰领带的活动可以使幼儿熟悉爸爸的衣饰特点,从而更加留意、关心自己的爸爸,而爸爸也会为自己的这份心意所感动,从而增进父子

幼儿园大班音乐活动《顽皮的小绅士》说课稿

幼儿园大班音乐活动《顽皮的小绅士》说课稿  导读:选择有效的方法手段,这是有效教学的关键。《纲要》指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”。  今天我说课的内容是大班音乐活动,集体舞《

幼儿园小班科学活动《我来做早餐》说课稿

幼儿园小班科学活动《我来做早餐》说课稿  导读:小班的孩子来园才一个多月,但是都能积极主动地在老师的引导下参与学习,认真听讲,并且大部分孩子都能口齿清楚地回答问题,都能自己动手进行操作,这是很不容易的

幼儿园大班语言活动《国王生病了》说课稿

幼儿园大班语言活动《国王生病了》说课稿  导读:为便于幼儿摆放书,我还制作了书袋,但操作后发现问题,又舍弃园本的计划,改用布袋,效果还是可以的。PPT和大书的运用并不重复,PPT画面在电视上呈现的画面

幼儿园中班数学《气球伙伴》说课稿

幼儿园中班数学《气球伙伴》说课稿  导读:中班幼儿对周围的事物和现象有强烈的好奇心和求知欲望,他们乐意观察事物,思考问题,但他们认识的是物体粗浅的,表面的现象,还不善于根据物体的某一特征进行归类,本次

有人要中班科学教案说课稿:雨天的蜗牛

有人要中班科学教案说课稿:雨天的蜗牛  导读:美术评价是一个重要的过程,在《纲要》中也指出“评价应自然地伴随着整个教育过程进行”。因此,在该环节为了促进幼儿创作欲望及幼手能力,评价时时出现,并运用幼儿

幼儿园教学说课稿《眼睛变魔术》

幼儿园教学说课稿《眼睛变魔术》  导读:“眼睛是心灵的窗户”,从孩子“呱呱”落地那一天起,他们就用好奇、搜索的眼睛,欣赏着妈妈的笑脸,甜甜的布娃娃,悠悠的蓝天和五颜六色的玩具,这些都给孩子带来了无比愉