小班

幼儿园教案《小乌龟看爷爷》

小乌龟看爷爷活动目标:1、通过果树开花结果,感知小乌龟行走缓慢的特征。2、理解故事内容,能用比较完整的语句讲述。3、体验小乌龟给爷爷带来快乐的情感。活动准备:小乌龟看爷爷的卷轴画小乌龟图片活动过程:一、激发兴趣1、今天我们班来了一位新朋友,大家猜猜是谁呀?(出示小乌龟)小乌龟有什么本领?(学小乌龟爬)小乌龟爬行的速度怎么样?2、小乌龟要到什么地方去?会发生什么有趣的事情呢?我们一起来看一看吧!

幼儿园小班语言《海豚》教案

海豚活动目标:1.用比较准确的语言说出海豚的特点。2.尝试根据图画内容概括关键词。准备:PPT课件,教师用大图书,幼儿人手一本小图书,(内有适合幼儿阅读时使用的桌子、椅子),一段缓慢、优美的班得瑞音乐。活动过程:一、师生共同阅读图画书,回顾经验1.可播放舒缓的轻音乐,作为阅读的背景音乐。2.翻看图书,教师根据画面提问,引导幼儿用简单的语言表述画面内容。●导入提问:(1)你喜欢海豚吗?你了解海豚吗?

中班科学捉迷藏的昆虫

中班科学:捉迷藏的昆虫活动目标:⒈了解一些昆虫利用“保护色”进行自我保护的本领。 ⒉知道利用保护色保护自己。活动准备:PPT、《动物的伪装》视频等活动过程:一、导入昆虫话题,引起幼儿兴趣。1.春天到了,天气越来越暖和了,出现了许多小昆虫,你都认识哪些昆虫呢?2.教师带领幼儿寻找藏在花草丛中的昆虫。二、基本部分1.观看PPT,认识花螳螂、枯叶蝶、竹节虫、蝗虫、尺蠖2.探究、了解昆虫利用“保护色”进行

《音乐王国》--认识基本音符

作业内容  教学设计:中学生对音乐课很喜欢,对音乐知识却不感兴趣,但是音乐教材中的基本音乐知识必须让学生掌握和明白。如果仅靠灌输式的教学方法学生没有任何兴趣。因此,本节微课的设计是以孩子喜欢的童话世界导入,吸引孩子,把音符拟人化,使枯燥得知识变得生动有趣、简单易懂。孩子们的学习兴趣大大提高,同时也能够很好的掌握基本音符的学习。  教学知识点:让学生认识音符的形状、名称和时值。  教学重难点:

小班音乐活动《挠痒痒》教案含反思

作业内容  教学目标:  1、学唱歌曲,能用优美的声音和有趣的动作来表现歌曲。  2、学看图谱,感受三拍子音乐的节奏特点,在乐句的最后不漏拍。  3、感受音乐情景游戏带来的愉快情绪。能用动作大胆表现歌曲中的形象  活动准备:  1、游戏“点小动物”。  2、“扭”的动作。  物质准备:音乐图谱一张,毛毛虫、大树胸饰各10个。  活动过程:  一、点小动物引出歌曲  1、伴着歌

数学《小熊开店》

小班数学:小熊开店一、活动目标:  1.复习5以内的数,提高幼儿点数、说出总数、按数取物等数学操作能力。  2.训练幼儿思维的正确性、敏捷性,体验数学活动的乐趣。二、活动准备:玩具柜、绒布、毛绒玩具、糖、贴有数字的自封袋、数字卡片、点卡1—5三、活动过程:1、导入带领幼儿坐着火车去参观小熊的店,来到教室。2、老师揭开玩具柜上的绒布,请幼儿看看神秘的店里有什么?数量分别是多少?可以

幼儿园新年到教案合集带反思

(1)小班音乐详案教案反思《新年到》 设计背景 新年快到了,为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过新年的快乐,了解过年时都有那些习俗,并让幼儿知道过年时应注意的安全知识,

幼儿园动物的尾巴教案合集带反思

(1)小班社会教案《动物的尾巴》含反思1 活动目标:   1、培养幼儿对动物的兴趣,增强幼儿的探索欲望。   2、通过故事,能简单的了解动物尾巴的作用,知道各种动物尾巴的不同形状。   3、在活动中培

幼儿园春天来了教案合集带反思

(1)小班主题教案详案及教学反思《春天来了》设计背景 小草悄悄的露出了头儿,这表明了春天的气息越来越浓郁了,春天的脚步已经来到了我们的身边,一年的希望时节已经悄悄来到,农民伯伯开始播种下一年的希望,等