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幼儿园小班语言《你好,你好》课件

来源:
爱宝宝- 与你童行,伴你成长
发布时间:
1个月前
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你好,你好小班 语言&社会备课页l 出示情景图片“打招呼”,引导幼儿了解见面问好的方式。式。1.出示情景图片“打招呼-1”,鼓励幼儿说说动物们的打招呼方——幼儿园来了好多可爱的小动物,你看见哪些小动物了呢?(小鸡、小猫、小狗)——它们是怎么打招呼的呢?(叽叽叽,喵喵喵,汪汪汪)2.出示图片“打招呼-2”,启发幼儿思考小朋友见面问好的方式。——你们知道小朋友见面会怎么打招呼吗?小结:小朋友见面时,会笑着说“你好,你好”。任意点击听听动物们打招呼的声音,共三次操作。美术资源【形式】图片 有图谱【数量】1张【具体内容】幼儿园门口场景。两个小朋友,笑眯眯的表情,招手的姿势。【特殊要求】两个小朋友png,以及对应背景备课页l 出示图片“动物们”,引导幼儿尝试用“XX见面,XXX”的句型仿编儿歌。——又有可爱的小动物来了,它们是谁呢?(小鸭,小羊)——它们要怎么打招呼呢?小结:小鸭见面,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎。小羊见面,咩咩咩,咩咩咩。美术资源【形式】图片 【数量】1张【具体内容】背景复用P4。两只小鸭摆着翅膀笑眯眯的;两只小羊每只都抬着头笑眯眯。【特殊要求】两只小鸭png,两只小羊png,以及对应背景备课页活动延伸在语言区投放儿歌音频《见面歌》,供幼儿继续朗诵儿歌。l 区域活动l 家园共育在生活中,家长鼓励幼儿和长辈、小伙伴见面问好。

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描述: 你好,你好小班 语言&社会备课页l 出示情景图片“打招呼”,引导幼儿了解见面问好的方式。式。1.出示情景图片“打招呼-1”,鼓励幼儿说说动物们的打招呼方——幼儿园来了好多可爱的小动物,你看见哪些小动物

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