如果在确症小儿真的患有脑瘫,家长一定要和医生密切配合,来给孩子制定一个康复治疗的训练计划,要是不同的时期进行确诊在训练,在医生的指导下要不断的纠正不合理的训练方法,要随时随地的进行观察和引导脑瘫孩子。

在信赖治疗和康复事实主任过程中,脑瘫患儿多说特别需要建立自信心很会,怎么特别需要人们用平等的目光今年对待他们一句,无论治疗人工和出来康复训练多么艰难,疗效他们同样需要在欢乐、歌唱、游戏、学习中得以全面发展。

小儿脑瘫家庭康复开始应注意以下几点:

保持介绍正确姿态,当脑瘫患儿有了较好的躯干控制重视能力影响与进食能力很贵时,成功可以开始许多语言训练了,交谈时要与患儿眼睛的高度保持一致,如果位置过高,会使患儿全身过度伸展,不利于发音。

增加说话和活动的量,父母不要因为与患儿说话得不到回应就丧失信心,应利用各种机会跟患儿说话;做游戏时与患儿一起进行呼吸和发声训练,寓教于乐,引起患儿对训练的兴趣。

鼓励患儿说话,应多表扬,鼓励患儿发声的积极性,帮助患儿树立说话的信心;当患儿发声时,要立即回应,多启发他表达想说的话,千万不要批评和指责患儿。

教育要持之以恒,语言的矫治和训练是长期而艰苦的,家长要有极大的耐心和毅力,只有持之以恒,才能有所收获才能给有语言障碍的脑瘫儿打下良好的语言基础。

在对待脑瘫患儿不要过分的去保护,不要怕孩子为了些小事吃苦而去阻止,要是孩子在做错的时候要用心的去指导,不要责怪的语气和不理孩子,不要拿自己的孩子去别的孩子做比较,这样很容易给自己心里造成阴影,在空闲的时候要常带脑瘫孩子去参加些游戏啊活动之类的运动。

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