1. 首页
  2. 教案
  3. 中班音乐
  4. 中班音乐教案《章鱼和小鱼》
  • 为减少服务器被攻击次数,减少采集所带来的服务器小号,开通会员模块,欢迎注册,注册后免费下载复制全站文件。
  • 2021年3月5日 前两天网站维护,给各位网友造成不便万分抱歉!现在网站运行正常 2021年3月5日
中班音乐

中班音乐教案《章鱼和小鱼》

来源:
爱宝宝幼教网
发布时间:
1周前
加入收藏 0
图片预览 文字预览
中班音乐教案《章鱼和小鱼》

温馨提示:点击图片进入下一张

中班音乐活动《章鱼和小鱼》

执教:向玲

活动目标:

1.感知乐句的旋律和结构,能跟随音乐做出章鱼吹泡泡、游泳、做迷藏等动作。

2.理解并掌握章鱼和小鱼合作游戏的玩法,并在口令提示下随着音乐做出抓和逃的动作,体验随着音乐游戏的快乐。

活动准备:

1.章鱼和小鱼图片2.音乐《紫色激情》

活动过程:

一:故事导入,激发幼儿对活动的兴趣。

1.师:今天老师给孩子们带来了两个好朋友(出示图片)他们是谁?他们住在深深的大海里,可是他们的家很远,有一天章鱼觉得很无聊就准备去找小鱼玩。

2.引导幼儿学习吹泡泡动作,双手在嘴巴前打开成大泡泡状。

师:在路上章鱼又觉得好无聊啊,要不吹个泡泡玩玩吧!孩子们用手来表示你吹了一个很大的泡泡可以怎么做?更大呢?那我们来吹一个泡泡试试。

3.引导幼儿做出章鱼游泳动作,双手往上摆手腕,双手向下摆手腕

师:过了一会他又觉得好无聊啊,要不来游个泳吧,但是很奇怪哦,不是往前游哦,在海里,他一会往上游,一会往下游。那现在所有的小章鱼把你们的触角伸出来游一游,游到上面怎么游,游到下面呢?

4.学习小鱼做动作的方式。

师:过了一会小章鱼找到了小鱼,两个好朋友见面了,特别开心,而且章鱼还把刚刚他玩的游戏交给了小鱼,小鱼会怎么做呢?

5.引导幼儿学习顶锅盖游戏,双手掌心朝下做顶锅盖游戏的锅盖状,往上升,往下放,在胸前绕一圈,念到“跑”字时双手做抓的动作。

师:小鱼学会了就说教小章鱼玩个游戏吧,这个游戏叫做顶锅盖,你们玩过吗?教师与孩子合作示范,引导幼儿初步感知加入小鱼后两人分角色游戏的玩法。

玩法:两人配合,一人扮演章鱼,一人扮演小鱼。章鱼把手撑开掌心朝下,小鱼伸出食指顶在章鱼的手掌心,根据口令,“上面游”一同往上方游,“下面游”一同往下方游,“转圈圈”一同在胸前绕圈圈,最后念出“跑”的时候分别做抓和逃的动作。要求游戏过程中小鱼的食指要顶住章鱼的手掌,不要离开。(等幼儿掌握后停止)

口令:(A段)吐泡泡,吐泡泡(共8次),上游游,下游游(共8次)。(B段)小鱼小鱼上面游,小鱼小鱼下面游,小鱼小鱼转圈游,小鱼小鱼快快跑!

二:引导幼儿用身体动作感知乐曲节奏性,学习律动。

1. 幼儿在教师的带领下第一次随乐律动,感知乐曲结构,学习游戏动作。

师:那现在我们要加大难度了,怕不怕,那现在我们一起当小章鱼跟着音乐一起来(手放嘴巴(A段)双手在胸前打开成大泡泡状,双臂张开做上下飞舞状。(B段)双手掌心朝下做顶锅盖游戏的锅盖状,往上升,往下放,在胸前绕一圈,念到“跑”字时双手做抓的动作)那这次学小鱼咯!

2. 教师与孩子合作示范,引导幼儿观察和学习完整的游戏玩法。

三:请幼儿与身边的同伴合作随音乐游戏。

1.引导幼儿商量好谁先当章鱼、谁先当小鱼。

2.提醒幼儿认真听音乐,并在口令的提示下进行抓与逃的游戏。

3. 在幼儿熟悉玩法的基础上,请幼儿随乐找到新同伴进行游戏。


标签: 章鱼与小鱼

描述: 中班音乐活动《章鱼和小鱼》执教:向玲活动目标:1.感知乐句的旋律和结构,能跟随音乐做出章鱼吹泡泡、游泳、做迷藏等动作。2.理解并掌握章鱼和小鱼合作游戏的玩法,并在口令提示下随着音乐做出抓和逃的动作,体

本文地址:https://www.2baobao.com/lessons-show-26237.html




更多精彩

  • 小班安全
  • 小班语言
  • 小班美术
  • 小班音乐
  • 小班数学
  • 小班游戏
扫码手机浏览
中班音乐教案《章鱼和小鱼》
联系我们
公众号
X关闭
回到顶部