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幼儿园教案《我家附近的商店》含反思

来源:
爱宝宝幼教网
发布时间:
7天前
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幼儿园教案《我家附近的商店》含反思

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 活动目标: 1、能够介绍家附近的商店,知道商店名称及所卖物品。 2、知道在商店里要遵守各项公共场所的规则。 3、愿意和同伴游戏,并体验合作的快乐。 4、通过小组合作的形式,运用自己喜欢的的方式表达表现。 5、幼儿可以用完整的普通话进行交流。 活动准备: 1、视频:老师在面包店工作的短片。 2、幼儿调查表 我居住小区 家附近商店 商店里的物品 家长填写 商店照片 幼儿与家长画图呈现 3、各种商店所卖物品图片若干(如:各种水果、蔬菜、衣服等),箱子一只。 4、户外活动场地布置:喷绘各种商店,散开放置。 活动过程: 一、激发孩子兴趣,引起幼儿对生活经验联想。 (教师身着面包店工作人员服饰) 1、孩子们,看看老师今天是做什么工作的了?(幼儿回答) 2、很棒,今天我是在面包店工作的阿姨,下面我请你们参观一下我工作的商店——面包房(播放短片)。 二、幼儿介绍自己家附近的商店,知道在商店要遵守公共场所的规则。 1、教师:你们都参观了我工作的蛋糕房,老师知道你们家的附近也有很多的商店,现在我想请小朋友来和大家一起分享一下你家附近的商店,这些商店的名字?(本文.来源:爱宝宝.教案网)这些商店都有什么卖? 2、请幼儿分享家附近的商店。 总结:(汇总出调查表)你们家附近的商店品种太多了,有卖水果的水果店,有卖生活所需物品的杂货店,有卖漂亮衣服的服装店……这么多的商店,给我们的生活提供了方便。 3、这些商店都是公共场所是大家的,我们在逛这些商店时要注意什么呢?不能干什么?(逛商店时注意保持安静,不能够大声喧哗,注意公共卫生,挑选物品要轻拿轻放……) 三、通过游戏,让孩子进一步认识各种商店。 (带孩子到户外活动场所) 1、教师:今天我们教室附近多了许多的商店,我们来认识一下他们吧! 2、游戏《小小理货员》规则:这些商店的货架上都是是空的,货品都在那个大箱子里,我请你们来做理货员,将货品摆放到货架上。你们可以到任何一个商店去工作,但是每个商店只能有五名理货员。选好商品,穿好工作服,首先将货物理好的那队为赢。 3、幼儿游戏。 活动反思: 小班的孩子们生活经验还不是足够的丰富。因此,在活动前我准备了调查表,有目的地让孩子在父母陪同下去观察了解家附近的商店,这样给孩子足够生活经验,有利于活动、游戏的开展。 “能遵守公共场所的规则”是小班幼儿在社会适应中必须遵守的基本行为规范,因此我特地设计了环节,让孩子们知道在商店是要遵守公共场所规则的。 游戏环节中,我提供给孩子们自由交往的机会,并能根据自己的兴趣选择商店,但在活动中可能会出现一个商店超过5名售货员,这时教师要善于观察,关注幼儿的感觉从而进行调整。


标签: 我家 商店

描述: 活动目标: 1、能够介绍家附近的商店,知道商店名称及所卖物品。 2、知道在商店里要遵守各项公共场所的规则。 3、愿意和同伴游戏,并体验合作的快乐。 4、通过小组合作的形式,运用自己喜欢的的方式表达表现

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