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幼儿园教案《有趣的手套》含反思

来源:
爱宝宝幼教网
发布时间:
7天前
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幼儿园教案《有趣的手套》含反思

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活动设计背景 有一次在幼儿园时,我发现有很多小朋友都在为怎么戴手套而发愁,所以,我就想,可不可以通过一个小活动,让小朋友们在轻松、愉快的情境下学会自己 戴手套,并且了解各种手套的用途呢?为此,我特别设计了这一有关于手套的教学活动。 活动目标 1.认识各种手套。 2.学会自己动手戴手套。 3.通过活动,了解妈妈对孩子的爱,并试着去关心、去爱妈妈。 4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5.培养幼儿敏锐的观察能力。 教学重点、难点 对各种手套的认知及情感教育。 活动准备 橡胶手套、纱手套、毛线保暧手套、隔热手套。(注:各种手套的数量根据班上小朋友的人数而定)。 活动过程 导入:以有趣的童话故事导入,引出手套。 一、说一说。 向小朋友们展示各种手套,然后每个小朋友各找一个手套,并和身边的小朋友们说说自己所找手套的样子、大小,及摸在手上的感觉。 请两至三个小朋友向大家展示自己的发现。 二、玩一玩。看哪个小朋友能以最快的速度把自己的小手变到手套里藏起来呢?<文章.出自爱宝宝教案网.>(让小朋友自己试着戴自己所选的手套) 三、分一分。 找朋友。(小朋友举起戴好手套的小手,然后找到和自己同一副的另一只手套) 说说为什么它们是朋友。 猜猜各种手套的作用。 四、归类整理。 五、解决问题 六、延伸。 教学反思 由于我是刚从小学转型过来的幼儿教师,没有经过有关幼儿方面的相关训练,所以对幼儿的发展特点了解的不够,导致了我在设计教学活动方案及施展活动时,没能好好把握住幼儿的相关特性,面对孩子们表现出现出来的小问题所采取的措施不够到位,让孩子们不能更好的理解并接受我所传达的教意。今后再设计教学活动时, 我想,我得先看清楚我的孩子们所处的阶段在哪,他们的水平如何,再来相应的设计活动方案了。


标签: 有趣 手套

描述: 活动设计背景 有一次在幼儿园时,我发现有很多小朋友都在为怎么戴手套而发愁,所以,我就想,可不可以通过一个小活动,让小朋友们在轻松、愉快的情境下学会自己 戴手套,并且了解各种手套的用途呢?为此,我特别设

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