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小班安全

幼儿园小班语言《张张嘴》优质教案

来源:
爱宝宝- 与你童行,伴你成长
发布时间:
1个月前
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幼儿园小班语言《张张嘴》优质教案

活动目标

了解嘴巴的作用,知道嘴巴能发出声音,品尝味道。

理解儿歌内容,知道不同动物的嘴巴不一样。

尝试用语言描述品尝不同东西后的味道。

活动准备

课件准备:“嘴巴”图片;“嘴巴用处大”组图;《张张嘴》儿歌音频及图片。

材料准备:幼儿自备一面镜子;蜂蜜水、白开水、柠檬汁各一杯。

活动过程

出示图片“嘴巴”,请幼儿拿出自备镜子,引导幼儿了解嘴巴的构造。

1.出示图片,了解嘴巴的构造。

——嘴巴长在哪?

——嘴巴是什么样的?

——嘴巴里有什么?

2.请幼儿拿出镜子,看看自己的嘴巴。

——上下嘴唇碰一碰,会发现出什么声音?

——上下牙齿碰一碰,有声音吗?

——你的舌头会动吗?可以怎么动?

小结:嘴巴长在鼻子的下面,嘴巴有上嘴唇和下嘴唇,嘴巴张开,里面有舌头和牙齿。

出示组图“嘴巴用处大”,引导幼儿知道嘴巴的作用。

——你的嘴巴能做什么?

小结:嘴巴的用处可大了,通过嘴唇、牙齿、舌头和其他器官的配合,嘴巴就能说话,唱歌,能发出各种声音,还能品尝各种味道。

出示材料“各种味道的水”,鼓励幼儿用语言描述品尝不同东西后的味道。

——你尝到的是什么味道?

——除了这些味道,生活中你还尝过哪些味道?

播放儿歌音频及图片《张张嘴》,引导幼儿知道不同动物的嘴巴不一样。

——不仅我们人有嘴巴,动物们也有嘴巴,动物们的嘴巴是什么样的呢?让我们张张嘴一起来模仿一下吧。

活动延伸

区域活动

在阅读区,投放以人或动物的嘴为主题的图片或绘本,供幼儿阅读,丰富幼儿的认知。

附【儿歌】

张张嘴

小狗小狗张张嘴,

一根舌头长又长。

小兔小兔张张嘴,

两颗门牙大又大。

青蛙青蛙张张嘴,

呱呱呱呱叫得响。

老虎老虎张张嘴,

啊呜啊呜吃掉它。



描述: 幼儿园小班语言《张张嘴》优质教案活动目标了解嘴巴的作用,知道嘴巴能发出声音,品尝味道。理解儿歌内容,知道不同动物的嘴巴不一样。尝试用语言描述品尝不同东西后的味道。活动准备课件准备:“嘴巴”图片;“嘴巴

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