1. 首页
  2. 教案
  3. 小班语言
  4. 幼儿园小班语言《云朵棉花糖》教案
  • 有问题请进QQ群:885651781或者点击底部关于我们扫码关注我们的官方微信公众账号,将问题反馈给我们。
  • 为减少服务器被攻击次数,减少采集所带来的服务器小号,开通会员模块,欢迎注册,注册后免费下载全站文件
小班语言

幼儿园小班语言《云朵棉花糖》教案

来源:
爱宝宝- 与你童行,伴你成长
发布时间:
4天前
加入收藏 0
图片预览 文字预览

温馨提示:点击图片进入下一张

幼儿园小班语言《云朵棉花糖》教案

1.喜欢听故事,能说出故事中的主要角色和内容。

2.有兴趣投入故事情节之中,初步感受故事中与朋友分享的快乐。

活动准备

1.故事课件。

2.插入材料:三只大小不同的老鼠、白云、幼儿熟悉的水果和动物等图像。

3.实物:一团棉花、棉花糖。

活动过程

一、激发兴趣

出示棉花糖,提问:今天老师带来了什么?棉花糖像什么?

二、欣赏理解故事

1.出示三只老鼠,由教师讲述故事。

2.回忆故事内容。

(1)故事里有哪三个老鼠?

(2)最胖的鼠老大住在几楼?最高的三楼住的是谁呢?鼠老二住在哪里?

(3)鼠老二想把白云做什/a?睡上云朵做的枕头上会感觉怎样?

(4)鼠老大想把白云做什么?穿上云朵做的棉袄感觉怎么样?

(5)鼠小小想把云朵做什么?

三、体验故事情节

1.三只小老鼠一起做云朵棉花糖,他们在云朵里加了糖和许多水果,会有哪些水果?

2.哪些动物朋友闻到了云朵棉花糖的味道?边观察边说出他们的名称。

3.动物朋友都想吃棉花糖,三只小老鼠会怎么做呢?

4.幼儿操作:用棉花为大家模拟分棉花糖。

5.共同发现三只小老鼠都只吃到一点棉花糖,谈论:他们怎么还是那么开心呀?

(他们招待了谁,朋友多不多?)体会大家一起吃好热闹好开心。

鬻鏊延伸

我们也来一起分享棉花糖。活动目标

2.云朵棉花糖(小班语言活动)

执教:林安逸指导:陈定儿

1.喜欢听故事,能说出故事中的主要角色和内容。

2.有兴趣投入故事情节之中,初步感受故事中与朋友分享的快乐。

活动准备

1.故事课件。

2.插入材料:三只大小不同的老鼠、白云、幼儿熟悉的水果和动物等图像。

3.实物:一团棉花、棉花糖。

活动过程

一、激发兴趣

出示棉花糖,提问:今天老师带来了什么?棉花糖像什么?

二、欣赏理解故事

1.出示三只老鼠,由教师讲述故事。

2.回忆故事内容。

(1)故事里有哪三个老鼠?

(2)最胖的鼠老大住在几楼?最高的三楼住的是谁呢?鼠老二住在哪里?

(3)鼠老二想把白云做什/a?睡上云朵做的枕头上会感觉怎样?

(4)鼠老大想把白云做什么?穿上云朵做的棉袄感觉怎么样?

(5)鼠小小想把云朵做什么?

三、体验故事情节

1.三只小老鼠一起做云朵棉花糖,他们在云朵里加了糖和许多水果,会有哪些水果?

2.哪些动物朋友闻到了云朵棉花糖的味道?边观察边说出他们的名称。

3.动物朋友都想吃棉花糖,三只小老鼠会怎么做呢?

4.幼儿操作:用棉花为大家模拟分棉花糖。

5.共同发现三只小老鼠都只吃到一点棉花糖,谈论:他们怎么还是那么开心呀?

(他们招待了谁,朋友多不多?)体会大家一起吃好热闹好开心。

鬻鏊延伸

我们也来一起分享棉花糖。



描述: 幼儿园小班语言《云朵棉花糖》教案1.喜欢听故事,能说出故事中的主要角色和内容。2.有兴趣投入故事情节之中,初步感受故事中与朋友分享的快乐。活动准备1.故事课件。2.插入材料:三只大小不同的老鼠、白云、

本文地址:https://www.2baobao.com/lessons-show-21408.html




更多精彩

  • 小班安全
  • 小班语言
  • 小班美术
  • 小班音乐
  • 小班数学
  • 小班游戏
扫码手机浏览
幼儿园小班语言《云朵棉花糖》教案
联系我们
公众号
X关闭
回到顶部